首頁 > 時評>正文

讓小孩認識垃圾分類是在拯救人類

作者: | 來源:
分享到:

2019-12-23 15:04:12

沙市農場漁農橋社區和幼兒園聯動,開展《垃圾分類從我做起》實踐活動。看視頻,辦手抄報,實踐分類等,播下愛護環境的種子,樹立垃圾分類從我做起的理念。

  這個活動的創意目的在于用一個孩子帶動一個家庭。千百年來,我們只知小孩子要培養、要管教、要呵護,卻忽視了遺忘了他對我們大人的教育帶動作用。

  教學相長,學習與教學這兩個方面是相互促進的。通過求學可以促使教學不斷地增長知識,反過來,教學也可以促使學習向更高層次發展。我說,學生和老師也是可以相互促進的。我到60歲退休時,學生仍在作文《老師,您尚未長大》,告訴我,規勸我,也是開導我,教老師盡善盡美。

  孩子教父母過馬路。孩子在學校接受了專門的教育,懂得新的文明禮儀。而一些“老氣橫秋”的父母爺奶并不習慣于遵守那一套,常被小孩子督促“紅燈停,綠燈行”,走斑馬線。

  孩子吵父母吃蜻蛙。人之初,性本善。我看過,聽過,凡有小孩的餐桌,從未見到青蛙這道菜。而且,凡有中小學生的家里,從未見到買過青蛙。他們知道青蛙是益蟲。但“習相遠”,父母爺奶又要有小孩子不斷地提醒和教育。

  孩子可更新父母垃圾分類的觀念。垃圾的原有概念是所有沒用的,所有該丟棄的。后來出現了一個專門職業:撿垃圾。有的靠撿垃圾維持生計,有的還比較富裕。再后來出現了“可回收”“不可回收”的垃圾筒垃圾箱。幾年前我曾作文《請告訴哪些可回收》,現在筒箱上便有了標識,央視也有了垃圾“可回收”的公益廣告。

  1974年,美國政府為清理給自由女神像翻新扔下的廢料,向全社會廣泛招標,但好幾個月沒人應標。一個正在法國旅行的猶太人聽說,立即飛往,看到后,未提任何條件,立即簽字。他這一愚蠢舉動被美國幾乎所有公司個人暗自發笑。但猶太人組織工人分類,把廢銅熔化,鑄成小自由女神像; 還有水泥塊、木頭、廢鉛、鋁等,甚至包括泥灰,都派上各自不同的用場,讓這堆廢料變成了350萬美元現金,變成了他人生第一桶金。這就是垃圾可以變廢為寶,垃圾不可小覷呀。

  垃圾問題的嚴重性已遠遠超過我們的想象。決定人類存亡的不是水,而是垃圾。因為科學技術進步無法解決垃圾問題。垃圾處理只是垃圾的轉移;人類若不轉向生態文明,將毀于垃圾過剩。

  猶太小孩剛懂事時,母親就把蜂蜜滴在書上,讓他去舐,告訴孩子,書本是甜的。

  沙市農場漁農橋社區,讓小孩在垃圾分類這力所能及的小事中,帶動中,告訴孩子,肩頭已經扛著如此重大的責任,垃圾分類是在不知不覺地拯救人類。


黨報聚合云媒體

荊州日報APP

七乐彩500期走势 股票分析师招聘 上海11选5秘诀 双赢彩票app安卓下载 天津11选5多少期 腾讯分分彩组六杀号 大盘指数上证指数图 双色球开奖时间 广东十一选五360 管家婆六肖期期准免 体育彩票飞鱼走势图 期货配资怎么挣钱 时时彩软件官网 河南快3开奖走势图 福建11选五走势图500 广西快乐十分实时开奖 高频11选5走势图河南